小学体育打陀螺教学反思

1、陀螺教学反思成功之处不足之处是什么？不足之处：本课的不足之处是课前准备资料不足，应让学生多查查有关陀螺的资料，了解陀螺这种游戏的起始，课前应布置让学生玩一玩陀螺，感受玩陀螺的心情变化。改进措施：如果重上这节课的话，我会先布置同学们查查有关陀。

2、《陀螺》教学反思。在教学时我抓住陀螺这一线索，说陀螺→打陀螺→得陀螺→赛陀螺→赞陀螺让学生充分感受到“人不可貌相，海水不可斗量”的含义。不足之处就是在课文阅读中，学生读书能力太弱，不流畅，需要在阅读方面时行指导训练。

3、多姿多彩的童年——《陀螺》教学反思。一、教学效果 本课围绕着教学目标，取得了以下效果：1。整体把握，理清思路 我从整体出发，引导学生初读课文，说说课文围绕“陀螺”讲了哪些内容。按照课文记叙顺序进行梳理。理清文章的思路，总结出文中写了：陀螺的制作和玩。

4、转动的陀螺教案。1、出示两个(轴心位置不同)陀螺，让幼儿在玩玩和比较中找出自己喜欢的陀螺，说说自己的发现。 2、尝试用其他操作材料做陀螺，玩陀螺，并把玩陀螺中的发现记录下来。 (鼓励发现陀螺转动变化的另一些原因：陀螺的面再轴心上的位置变化、力度。

5、《陀螺》教案。陀螺 “人不可貌相，海水不可斗量”不能只看外表？教学反思：童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精彩，通过这篇课文，我们看到了童年生活的多姿多彩，一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。在学习课文。

小学体育学期教学反思

1、怎么写500字的反思啊，关于在学校课间活动的。在狭窄的教学楼上斗独腿、抽陀螺显然是很不宜的，同学们完全可以到操场、草坪等宽阔、安全的地方玩。考虑时间因素、需要继续上课的因素，最好不要做激烈的游戏。第三，要重视安全游戏的教学。学校游戏玩法的产生渠道主要在。

2、打陀螺从中得到什么启示。说起陀螺，我想每个人都不会陌生的。我们小时候的玩具，不知怎么搞的，现在有的童心未泯的成年人也开始玩起它来了，我也是其中之一。从去年冬天，看见体育老师让每个学生自己做个陀螺带到学校来进行比赛之后，我就很想自己。

3、幼儿园大班游戏活动《玩陀螺》游戏教案。活动反思 本次活动的整个环节、思路很清晰，老师课前的准备工作也很到位，选材从幼儿感兴趣的陀螺着手，所以幼儿参与和互动情况较好。活动中老师以一个个的问题带着幼儿去探究和观察，让幼儿在猜猜、试试、说说中探索和发现。

4、小学二年级语文《我们的玩具和游戏》原文、教案及教学反思。男孩子削了个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子自己缝沙包，丢来丢去真开心。 我们喜欢自己动手做玩具，喜欢在户外做游戏。我们有自己的玩法，我们特别快乐。2。小学二年级语文《我们的玩具和游戏》教案教学内容：我们的玩具和。

5、幼儿园大班游戏活动反思。★ 幼儿园大班区域活动教学反思★ 幼儿园中班体育游戏活动反思★ 大班体育活动教案及反思优秀合集★ 幼儿园幼儿园大班活动反思★ 幼儿园大班体育教学反思已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 为。